Hvad er ordblindhed?
Hvad vil det sige at være ordblind?
Mennesker med ordblindhed har en varig funktionsnedsættelse, som medfører, at de har svært ved at koble bogstav og lyd i læsning og koble lyd og bogstav i stavning. Derfor har de sværere ved at læse og stave end andre mennesker.
Den internationale ordblindeforening (International Dyslexia Association. IDA) definerer ordblindhed på følgende måde:
”Ordblindhed er en specifik indlæringsvanskelighed af neurobiologisk oprindelse. Ordblindhed er kendetegnet ved vanskeligheder med sikker og/eller hurtig ordafkodning, stavevanskeligheder og vanskeligheder med at forbinde de enkelte bogstaver og bogstavfølger med deres konventionelle lyde. Disse vanskeligheder stammer typisk fra en forstyrrelse i den fonologiske komponent i de sproglige færdigheder og er ofte uventede set i forhold til andre kognitive færdigheder og den undervisning, eleven har modtaget. Sekundære konsekvenser kan være vanskeligheder med læseforståelse og reduceret læseerfaring, som kan begrænse væksten i ordforråd og baggrundsviden” (Lyon, mfl. 2003)
Det estimeres, at ca. 7 % danske befolkning er ordblinde.
Det svarer til godt 400.000 danskere. På St. Andst Efterskole oplever vi, at en del af de elever, der starter hos os, har nogle nederlagsoplevelser med sig fra tidligere skoleforløb. Det kan være at sidde i store klassesammenhænge, som den måske eneste elev i klassen med ordblindhed og opleve utilstrækkeligheden ved ikke at kunne følge med i undervisningen.
Læse- og skrivevanskeligheder
De fleste ordblinde oplever vanskeligheder, når der skal skrives eller læses. Ofte er det at læse og skrive ikke noget, der falder naturligt – men noget man skal koncentrere sig ekstra meget om – og som man finder svært. Selv simple tekster kan være udfordrende at læse eller skrive. Måske danser bogstaverne, bogstavlydene er svære at udtale, eller ordene er svære at afkode. Uanset hvilke udfordringer man har, når man er ordblind, er der hjælp at hente på en ordblindefterskole.
Her på St. Andst Efterskole har vi stor erfaring i at undervise unge mennesker med læse- og stavevanskeligheder. Alle vores ansatte brænder for at hjælpe skolens elever med deres ordblindhed, læse- og skrivevanskeligheder. Vi ved, hvor svært det kan være, når det at læse og skrive ikke kommer let – men vi ved også, at eleverne kan rykke sig meget på bare et enkelt år på vores ordblindeefterskole – og de fleste bliver klar til afgangsprøverne. Det giver ikke kun en god mulighed for at komme videre i uddannelsessystemet – men også et stort boost til selvtilliden.
TILLID
ANERKENDELSE
FÆLLESSKAB
UDVIKLING